Σχετικά με τον σταθμό

Καλώς ήρθατε στο παλατάκι

Το πρώτο βήμα του παιδιού σας στην εκπαίδευση!

Θεατρικό παιχνίδι

Χορός

Γυμναστική

Μουσική

Παιδίατρος

Διατροφολόγος

Παιδοψυχολόγος

Σχετικά με εμάς

Η αγάπη μας για το παιδί, μας οδήγησε στην επιθυμία να δημιουργήσουμε ένα σύγχρονο παιδικό σταθμό, το Παλατάκι. Απώτερος σκοπός μας είναι να ανοίξουμε την αγκαλιά μας και να δεχθούμε όλα τα παιδιά προσφέροντας τους σιγουριά, ασφάλεια και χαρά μέσα από ποίκιλες δράσεις και αλληλεπιδράσεις στοχεύοντας πάντοτε στο να διαμορφώνουμε ευτυχισμένους ανθρώπους. Δημιουργήσαμε ασφαλείς, πλήρως εξοπλισμένους και άνετους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους για την μέγιστη διασκέδαση δίχως κινδύνους. Το προσωπικό μας είναι κατάλληλα εκπαιδευμένο γεμάτο με μεράκι , κέφι και δημιουργικότητα να σταθεί δίπλα στα παιδιά οδηγώντας τα στην εμπειρία της γνώσης και την χαρά της ζωής

Τα Τμηματα Μας

Εκπαιδευτικό Προγραμμά

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα έχει στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών και επικεντρώνεται στους παρακάτω βασικούς τομείς ανάπτυξης

Συναισθηματική ενδυνάμωση

Η κατανόηση του τι αισθάνομαι και η προσπάθεια να εκφράσω με τον τρόπο μου αυτό που αισθάνομαι, οδηγεί στην συναισθηματική ωρίμανση και την γνώση του εαυτού μου. Μέσα από ένα εξειδικευμένο πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα τους αλλά και να τα διαχειρίζονται, χτίζοντας έτσι μια γερή και ισορροπημένη προσωπικότητα

Κοινωνικές δεξιότητες

Οι κοινωνικές δεξιότητες αποτελούν ένα σύνολο δεξιοτήτων που επιτρέπουν σε ένα άτομο να επικοινωνεί, να αλληλοεπιδρά και να κοινωνικοποιείται με τους άλλους επιτυχώς. Καθώς το εκπαιδευτικό υλικό ανταποκρίνεται στις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών, τα προσελκύουν, τα ενώνουν και τα παρακινούν να θέσουν κοινούς στόχους, να συνεργάζονται και να αλληλοεπιδρούν

Γνωστικές δεξιότητες(Ανάπτυξη λόγου, χωροχρονικός προσανατολισμός)

Τα καινούργια ερεθίσματα που δέχεται το παιδί και η καθημερινή επαφή με τους συνομήλικους του , με την ήπια παρέμβαση του εκπαιδευτικού , του δίνουν την δυνατότητα να εμπλουτίσει το λεξιλόγιο του αποκτώντας έτσι την δυνατότητα έκφρασης των συναισθημάτων του. Στην συνέχεια τα παιδιά με την βοήθεια της γλώσσας και μέσα από τις κατάλληλες δραστηριότητες προσανατολίζονται και ανακαλύπτουν το περιβάλλον, γνωρίζουν τις βασικές έννοιες του χώρου(όπως μέσα, πάνω, κάτω…κλπ.) και του χρόνου (όπως τώρα, πριν αργότερα κλπ)

Ανάπτυξη αδρής και λεπτής κινητικότητας

Αδρή κινητικότητα είναι η ικανότητα του παιδιού να εκτελεί δραστηριότητες που ενεργοποιούν μεγάλες μυϊκές ομάδες(όπως τρέξιμο , βάδισμα, σκαρφάλωμα κλπ.). Τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες μουσικοκινητικές, θεατρικές κλπ. κινούνται , χορεύουν, δραματοποιούν και αναπτύσσουν την αδρή κινητικότητα όπου αποτελεί την βάση για την εκτέλεση πιο εκλεπτυσμένων κινήσεων (Λεπτή κινητικότητα). Η λεπτή κινητικότητα αναφέρεται στον συνδυασμό των κινήσεων των χεριών με τα μάτια όπου τα παιδιά χρησιμοποιούν τα χέρια τους με μεγαλύτερη επιδεξιότητα όταν την κατακτήσουν. Αυτό επιτυγχάνεται με δραστηριότητες γραφισμού και ποίκιλες κατασκευές με την χρήση υλικών και εργαστηρίων

Νοητική ενδυνάμωση

Μέσα από δραστηριότητες που υποκινούν της αντιληπτική λειτουργία του νηπίου σε ότι αφορά τον υλικό αλλά και τον φυσικό κόσμο, καλλιεργούμε και αναπτύσσουμε την προσοχή την παρατηρητικότητα , την φαντασία την μνήμη